人教版小学语文六年级上册(第六单元)测试卷附答案
人教版小学语文六年级上册(第六单元)测试卷附答案第4页

______________

  晚唐诗人郑谷,( )诗写得好,( )为人谦逊,所以人们乐于向他请教。"一字之师"说的就是他与诗僧齐已的故事。

  某年冬天,齐已在大雪后的原野上,看到傲雪开放的梅花,诗兴大发,创作了一首《早梅》诗,咏诵在冬天里早开的梅花。诗中有两句这样写道:前村深雪里,昨夜数枝开。写好后,他觉得非常满意。

  郑谷看到齐已写的这首诗后,十分赞赏,但他认为这首诗的意味未尽。于是,他经过反复思考推敲,将这两句诗改为:前村深雪里,昨夜一枝开。他对齐已说:花开枝头,总有时间先后,只是人们不觉察,才误以为数枝同时开放。从诗题《早梅》来说,'数枝梅'已不为早,不如改为'一枝开'。"

  郑谷的这一改动,虽然只将数字改为一字,只有一字之改,但却使《早梅》更贴切题意了,诗的意境也更完美了。齐已对郑谷的这一改动非常佩服,当时即称郑谷为自己的一字师。

  1、 为短文加个小标题写在横线上。(2分)

  2、 在( )里填上恰当的关联词。(2分)

  3、 用"-"画出郑谷改字的理由。(2分)

  4、 把"数枝"改为"一枝"好在哪里呢?结合你的理解谈谈你的看法。(3分)

  _______________________________________________________________

  5、你认为郑谷和齐已分别是怎么样的人呢?(2分)

郑谷:________________________________________________________

齐已:________________________________________________________

  6、在修改作文中你有没有因一两个字而伤脑筋呢?你认为有这样的必要吗?(3分)

  答:_____________________________________________________________________________________________

  三、笔下生花。(35分)

  我们搜集阅读了许多诗歌,想想他们是怎样把自己的感受用诗歌表达出来的,然后让我们也试着用一首诗来写写生活。(望能大胆想象,写出自己的情感)