人教版小学语文一年级上册《b p m f》同步练习
人教版小学语文一年级上册《b p m f》同步练习第2页

  教学课时:2课时

  第一课时

  教学目标:学会b、p、m、f能认清形、读准音,在四线格中正确书写。

  教学重点:能认清形,在四线格中正确书写。

  教学难点:分清b、p的形

  教学过程:

  一、导入

  同学们,我们已经学习完了6个单韵母,这节课我们开始学习声母

  二、小组合作读准声母的音、认清形

  1、出示b、p、m、f认读这些声母,谁会读?指名读,并请他说说是怎么会读的?(指导其他同学自学的方法。)

  2、小组合作看图,说图意,练习正确发音,认清声母的形状,观察笔顺。

  指导学生怎样在小组内合作,做到有序、有礼、倾听、积极。

  看书上插图,说图意。

  想想图中哪一部分与b、p、m的形体很相象

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