【测控指导】2015-2016学年高二生物北师大版必修三同步练习 3.1 种群的相对稳定
【测控指导】2015-2016学年高二生物北师大版必修三同步练习 3.1 种群的相对稳定第2页

答案:C

4.如下图为鱼塘中鱼的数量增长曲线,为了使鱼塘的总产量达到最大值,应该做到适时捕捞。下列做法正确的是0(  )

A.超过t4时捕捞,使剩余量保持在K

B.超过t3时捕捞,使剩余量保持在3K/4

C.超过t2时捕捞,使剩余量保持在K/2

D.超过t1时捕捞,使剩余量保持在K/4

解析:种群的数量在K/2时,增长速度最快,增长量最大,因此,在种群数量大于K/2时(超过t2时)捕捞,使剩余量保持在K/2,可以维持高速持续增长,使鱼塘的总产量达到最大值。

答案:C

5.某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。下页左上图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄结构个体数)。关于该种群的叙述,错误的是(  )

A.该种群10月份的出生率可能为零

B.天敌的迁入可影响该种群的年龄结构

C.该种群的年龄结构随季节更替而变化

D.大量诱杀雄性个体不会影响该种群的种群密度

解析:由图可知,繁殖前期数量从2月底到6月逐渐增多,从6月到12月逐渐减少至12月变为零,说明该种群个体出生时间大概为2月底到6月。由于该动物个体从出生到性成熟需要6个月,说明自6月到12月进入发育成熟期,因此10月份出生率可能为零。在不同季节,各年龄期的个体数所占比例不同,说明该种群的年龄结构随季节更替而变化。大量诱杀雄性个体,会导致性别比失调,降低种群的出生率,进而使种群密度减小。

答案:D

6.下列对探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化实验的叙述,正确的是(  )

A.用血球计数板计数酵母菌个数时,取适量培养液直接滴加到计数室内

B.对于压在一个方格线上的酵母菌的处理方法是计数四条边及其顶角的酵母菌数