2017-2018学年人教版必修3:第6课 文艺复兴和宗教改革(测)-作业
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可直接排除;材料没有讲到文艺复兴与宗教改革的斗争对象,可排除B项;人文主义精神是文艺复兴的指导思想,D项违背史实。

3.(湖北省天门、仙桃、潜江三市2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题)"文艺复兴不是民众性运动;是少数学者和艺术家的运动,受到一些慷慨的文艺奖励,特别受到美第奇家族和崇尚人文主义的教皇们的赞助。假若当初没有这些奖励者,它取得的成功说不定会小得多。"该观点

A. 全面分析了文艺复兴发生的原因 B. 正确解读了文艺复兴的运动性质

C. 认为文艺复兴的成就具有偶然性 D. 没有看到群众性运动的真正力量

【答案】C

【解析】根据材料信息,结合所学知识可知材料强调文艺复兴的发生偶然,只是少数学者和艺术家的运动,即认为文艺复兴的成就具有偶然性,选C是符合题意的,正确;材料对文艺复兴发生的原因分析很片面,选项A不符合题意,排除;材料涉及文艺复兴的背景而未涉及性质,选项B不符合题意,排除;选项D是对题意的曲解,不符合题意,排除;故本题选C。学~

4.(江苏省如皋市搬经中学2017届高三历史人教版 必修三1--4单元练习)彼特拉克说:"我不想变成上帝......我是凡人,只要凡人的幸福。"路德说:"我是一个人,这个头衔比君主还要高些。原因是神未曾创造君主,神唯有创造人,使我成为一个人。"两人思想的实质是

A. 人比上帝和君主重要 B. 反对宗教信仰,强调人的追求

C. 打击天主教神学思想 D. 重视现世生活,反对教会权威

【答案】D

5.(新课标全国Ⅲ卷2017届高考考前模拟预测(二)文科综合--历史试题)1534年,为应对新教的挑战,欧洲天主教会成立了耶稣会组织,该会主要从事传教和教育,扩大天主教的影响。耶稣会维护教皇和经院哲学的传统权威,却反对追逐世俗权力,提倡道德自律,注重科学和艺术的素养,特别重视将人教育成有责任感的公民。耶稣会的这些做法

A. 致力于文化教育事业 B. 着力于天主教世俗化

C. 体现了人文主义精神 D. 深受启蒙思想的影响