单

元

名

称 100以内的加法和减法（二） 总

课

时

数 15 教材分析 　　本单元主要教学两位数加、减两位数的笔算。这部分内容是在学生会口算两位数加、减一位数和整十数的基础上编排的。主要包括两位数加两位数的不进位加法和进位加法，两位数减两位数的不退位减法和退位减法，两位数的连加、连减混合运算以及两位数加减法估算等内容。实践活动：我长高了，这部分教材结合前面所学的内容，联系学生的生活实际，设计了测量长度的活动。教材通过让学生互相量身高、步长、臂展以及测量门窗的宽度等实际活动，加深对厘米和米的认识，巩固用刻度尺量物体长度的方法，进一步建立长度观念。同时，使学生通过对自己身体各部分长度的测量，感受成长的快乐。在这个活动中，教材还设计了统计的内容，使学生进一步巩固对统计知识的掌握。 重点 注重学生对两位数进位加法和退位减法笔算的计算过程及方法的理解。 教

学

目

标 1．使学生经历与他人交流各自算法的过程，能够比较熟练地口算20以内的退位减法。

2．使学生初步学会用加法和减法解决简单的问题。

3.通过数学学习，使学生学会与他人合作与交流，体验数学与日常生活的密切关系，感受数学在日常生活中的作用。 难点 注重学生对两位数进位加法和退位减法笔算的计算过程及方法的理解。 课 时 划 分 课时 教学内容 课型 3 两位数加两位数 新授 5 两位数减两位数 新授 5 连加、连减和加减混合 新授 2 整理和复习 练习 第三单元教学计划