化。

B. 传统有流有变，传承与创新是统一的。传承过程也是创断的过程，在创新中传承方得以实现。

C. 中国经学的"仁"与"礼"思想，有助于清除所谓的"文明冲突"，也有助于克服"单边主义"。

D. 十八世纪启蒙思想家提倡必须用理性克服传统。但从某种意义来说，现代主义理性是吃人的。

【答案】1. D 2. A 3. C

【解析】

【1题详解】

试题分析：本题考查理解并分析文中重要信息的能力。首先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析。解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼，寻找细微的差别。A项，断章取义。原文:"经"乃常道，同时又有"体国经野"之"经"，"经世致用"之"经"，"经"是既有常又有变的。B项，曲解文意，"定义性表达"有误。原文：同一个问题，孔子对不同弟子的回答并不是唯一的、定义性的，而是根据不同情况而定的。C项，张冠李戴，"具有相对稳定性的传承过程"错误。原文是"一个具体历史阶段的具体风俗，具体信仰。具体的制度，具体的器物、服饰等都具有其自身的相对稳定性。"故本题选D项。

【2题详解】

试题分析：本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意：第一步，逐项审查每一个选项有几个分句，分句与分句之间是什么关系，一般的有因果、条件、假设、目的等关系。第二步，比对每一分句的意义在原文是否有依据，分句与分句之间的逻辑关系在原文中是否有依据。答题时注意判断中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。A项，"说明西方一直都是重理性的"有误。原文是"后现代主义便揭露了现代资本主义的理性。福柯说：现代主义理性是吃人的。"故本题选A项。

【3题详解】

试题分析：本题考查理解和分析文中重要信息的能力。答题时注意仔细阅读文章，找准有效答题区间，然后认真对读，寻找细微的差别。C项，是中国经学的"礼"思想，不包括"仁"，原文是："礼"讲究有区别又和谐起来，就不至于导致塞缪尔亨廷顿所说的文明冲突，也