1．不听劝告，（　　）自负。

　　2．不听劝告，不会有什么好的（　　）的。

　　3．科学家的研究取得了丰硕的（　　）。

希望　指望　愿望

　　1．想到月球去居住，（　　）是好的，但不可能。

　　2．我们（　　）大家都能够重视环境的保护。

　　3．他这件事没做好，想受表扬是没（　　）了。

　　七、巧妙关联（关联词语填空）。

　　1．地球的资源（　　）上帝的恩赐，（　　）经过漫长的地质变化才形成的。

　　2．（　　）这些设想能够实现，（　　）是遥远的事情。

　　3．（　　）地球被破坏了，我们（　　）会别无去处。

　　4．我们（　　）要好好保护地球，（　　）它是我们赖以生存的唯一的家园。

　　八、方法辨析（指出各句的说明方法）。（填序号）

　　A．举例子　B．打比方　C．作比较　D．列数字

　　1．在群星璀灿的宇宙中，地球就像一叶扁舟。　　　　（　　）

　　2．地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。　　　　（　　）

　　3．同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。　　　　（　　）

　　4．科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。　　　　（　　）

　　九、内容梳理（课文回放）。

　　1．《只有一个地球》一文以__________的形式，从__________的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类的生存"__________"的事实，呼吁人类应该__________。