2018-2019学年北师大版必修2 第4章第1节 基因的分离规律(一) 作业1
2018-2019学年北师大版必修2 第4章第1节 基因的分离规律(一) 作业1第2页

  C.非甜是显性 D.相互选择

  解析:选C。甜玉米与非甜玉米间行种植相互受粉后,非甜玉米果穗上全表现为非甜,甜玉米果穗上也出现非甜,说明非甜是显性性状。

  7.大豆的紫花和白花为一对相对性状。下列四组杂交试验中,能判定性状显隐性关系的是(  )

  ①紫花×紫花―→紫花 ②紫花×紫花―→301紫花+101白花 ③紫花×白花―→紫花 ④紫花×白花―→98紫花+107白花

  A.①和② B.③和④

  C.①和③ D.②和③

  解析:选D。性状表现相同的两个个体杂交,后代出现了性状分离,新出现的那种类型为隐性性状;两个具有相对性状的个体杂交,后代只有一种性状表现,此性状为显性性状。

  8.将豌豆具有相对性状为显性纯合个体和隐性纯合个体间行种植,另将玉米(雌雄异花)具有相对性状为显性纯合个体和隐性纯合个体间行种植,则隐性纯合一行植株上所产生的F1是(  )

  A.豌豆和玉米都有显性性状和隐性性状

  B.豌豆都为隐性性状,玉米既有显性又有隐性

  C.豌豆和玉米的显性性状和隐性性状比例都是3∶1

  D.玉米都为隐性性状,豌豆既有显性性状又有隐性性状

  解析:选B。豌豆是自花传粉、闭花受粉植物,因此隐性纯合豌豆植株上所产生的F1均为隐性性状。玉米是雌雄异花,将显性纯合个体和隐性纯合个体间行种植时,隐性纯合个体既可以同株异花传粉完成自交,产生隐性F1,也可以与显性纯合个体完成异株传粉,进行杂交,产生显性F1。

  9.孟德尔对于遗传学的重要贡献之一是利用设计巧妙的试验否定了融合遗传方式。为了验证孟德尔遗传方式的正确性,有人用一株开红花的烟草和一株开白花的烟草作为亲本进行试验。在下列预期结果中,支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式的是(  )

  A.红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为红花

  B.红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为粉红花

  C.红花亲本与白花亲本杂交的F2代按照一定比例出现花色分离

  D.红花亲本自交,子代全为红花;白花亲本自交,子代全为白花

  解析:选C。孟德尔遗传试验假设性状是由遗传因子控制的,遗传因子互不融合,在体细胞中成对存在,成对的遗传因子在形成配子时分离,受精时成单的遗传因子恢复成对状态,杂合体后代中出现一定的分离比;融合遗传方式主张两亲代的相对性状在杂种后代中融合成为新的性状而出现,即子代的性状是亲代性状的平均结果,杂合体后代中没有一定的分离比例。

  10.在豌豆高茎与矮茎杂交试验中,F2中高茎和矮茎的比为787∶277,上述实验结果的实质是(  )

  A.高茎基因对矮茎基因有显性作用

  B.F1自交,后代出现性状分离

  C.控制高、矮茎的基因不在同一条染色体上

  D.等位基因随同源染色体的分开而分离

  解析:选D。高茎与矮茎杂交,F2中高茎和矮茎的比为787∶277,原因是F1在产生配子时控制高茎和矮茎的基因随同源染色体的分开而分离。

11.某种植物的花色受一组复等位基因的控制,纯合体和杂合体的表现型如表。若WPWS与WSw杂交,子代表现型的种类及比例分别是(  )