2018-2019学年人教版必修一第一章 第1节 从生物圈到细胞 作业
2018-2019学年人教版必修一第一章    第1节 从生物圈到细胞 作业第2页

农田 ⑩某片森林中所有的生物.

A. ⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B. ③②①④⑦⑧⑩⑨

C. ③②①④⑧⑩⑨ D. ⑤②①④⑦⑩⑨

【答案】C

【解析】鸭梨属于器官层次;呼吸道上皮属于上皮组织;神经细胞,属于细胞层次;梨树为个体层次;细胞内蛋白质、水等化合物不属于生命系统的结构层次;甲型H1N1病毒不属于生命系统的结构层次;某池塘中的所有的鱼包括多个物种,既不是种群,也不是群落层次;一片森林中的全部山毛榉属于种群层次;一块玉米长势良好的农田属于一个生态系统;某片森林中所有的生物属于群落层次,则能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是③②①④⑧⑩⑨,故选C。

【考点定位】生命系统的结构层次

【名师点睛】(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈;

(2)地球上最基本的生命系统是细胞;分子、原子、化合物不属于生命系统;

(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能;

(4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境。

4.下列能够作为一个生物群落的是

A. 一个池塘中的所有鱼 B. 一个生态瓶中的所有生物

C. 一片竹林中的所有竹子 D. 一个培养皿中的所有生物及培养基

【答案】B

【解析】一个池塘中的所有鱼,包含了多种鱼,不属于种群,也不属于群落,A错误;一个生态瓶中的所有生物,构成了生物群落,B正确;一片竹林中的所有竹子,可能包含了多种竹子,不属于种群,也不属于群落,C错误;一个培养皿中的所有生物及培养基,构成了生态系统,D错误。

5.下面①--⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤,在显微镜下要把视野里的标本从 图中的⑴转为⑵,其正确的操作步骤是:

①转动粗准焦螺旋 ②调节光圈 ③转动细准焦螺旋 ④转动转换器 ⑤移动标本

A.①→②→③→④ B.⑤→④→②→③

C.②→①→⑤→④ D.④→⑤→③→②