2017-2018学年岳麓版选修4:第2单元第6课 康熙皇帝与多民族国家的巩固 ( 作业)
2017-2018学年岳麓版选修4:第2单元第6课 康熙皇帝与多民族国家的巩固 ( 作业)第3页

他在康熙的主要事迹栏上写下了"少年果敢,制服权臣;当机立断,平定三藩;一鼓作气,消除割据;除恶务尽,平定叛乱",但他觉得还不能全面展现康熙帝的功绩。你认为下列主要活动可以作为图片展补充的是

A.修筑驰道,巩固统一 B.羁縻府州,形成制度

C.抗击沙俄,维护主权 D.设台湾省,加强控制

13.阅读下列材料,根据要求回答问题:

材料一: 康熙诗《昭君墓》

南北分天地,存亡见庙谟。含悲辞汉主,挥泪赴匈奴。

目睹当年冢,心怀四海图。葆旌巡远徼,蕃落效驰驱。

欲笑和亲失,还嫌饵术迂。开诚示异族,布化越荒途。

漠漠龙沙际,寥寥雁塞隅。偶吟因有触,意独与人殊。

材料二:康熙皇帝曾说:"朕阅经史,塞外蒙古多与中国抗衡,溯至汉唐宋至明,历代俱被其害,而克宣威蒙古,并令归附,如我朝者,未知有也。夫兵者凶器,圣人不得已而用之,譬之人身疮疡,方用针灸,肌肤无恙,而妄寻苦楚可乎?治天下之道亦然,乱则声讨,治则抚绥,理之自然也。自古以来,好勤远略者,国家元气,罔不亏损,是以朕意不以生事为贵。"

(1)谈谈你对材料一中"意独与人殊"的理解。

(2)据材料二并结合所学知识,概括康熙的民族政策及其意义。

【参考答案】

1-5CADAC 6-10DDCCB 11-12BC

13.(1)康熙对西汉和亲政策持否定态度,认为对少数民族要开诚布公,以诚相待,才能相互信任,友好相处,布德政于荒途。

(2)政策:和平安稳的方式为主,武力征讨为辅。意义:促成了我国统一多民族国家的稳固和发展,为我国近代疆域的形成奠定了基础。