【思远 行远】2016-2017学年高中政治 新人教版选修4专题4结.2运用发散思维学业分层测评
【思远 行远】2016-2017学年高中政治 新人教版选修4专题4结.2运用发散思维学业分层测评第3页

  题意,故选A项。

  【答案】 A

  二、非选择题

  8.熏鹅是武夷山的著名特产。鹅除用来做熏鹅外,还有其他很多用途,如它的毛:刁翎,可直接出售;窝翎,用于做羽毛球;尖翎,供做鹅毛扇;鹅绒,可加工成衣、被、枕等产品。此外,鹅血可以加工成血粉做饲料添加剂,鹅胆可做胆膏原料,用于提炼药物,等等。

  (1)材料反映的思维方式是(  )

  A.发散思维 B.聚合思维

  C.直觉思维 D.想象思维

  (2)这种思维方式的特征和技法是什么?

  【解析】 本题考查发散性思维的含义、特点和技法等知识。材料说明了探寻鹅的综合利用的思维方式。解答时要求先回答材料所反映的思维方式。再回答材料所反映的思维方式的特征和具体技法。

  【答案】 (1)A

  (2)思维发散的过程具有流畅性、思路具有变通性、结果具有独特性的特征。发散性思维的技法有:检核表法、列举法、信息交合法、头脑风暴法等。

  9.有一年,美国北方格外寒冷,大雪纷飞,电线上积满冰雪,大跨度的电线常被积雪压断,严重影响通信。许多人试图解决这一问题,但都未能如愿以偿。后来电信公司经理召开了座谈会,参加会议的是不同专业的技术人员。会议开始后,大家七嘴八舌地议论开来,有人提出设计一种专用的电线清雪机;有人想到用电热来化解冰雪;也有人建议用振荡技术来清除积雪;还有人提出能否带上几把大扫帚,乘坐直升机去扫电线上的积雪。对于这种"坐飞机扫雪"的设想,虽然大家心里觉得滑稽可笑,但在会上也无人提出批评。不到1小时,与会的10名技术人员共提出90多条新设想。一个久悬未决的难题,终于得到了巧妙的解决。

  (1)上述材料体现了思维方法中的(  )

  A.头脑风暴法 B.发散思维

  C.列举法 D.信息交合法

  (2)运用这个方法要注意什么问题?

  【答案】 (1)A

  (2)头脑风暴法以会议的形式开展,要求有人主持会议,会议有研究的主题。在会议进入自由畅想阶段,不宜过早地评判他人的设想,以利于其他设想能顺利产生出来。这种会议的原则是"延迟评判"、"以量求质"。