自主学习 学习分数乘整数的意义。

自学课本第2页例1。

（1）求3人一共吃多少个，就是求（ ）个（ ）是多少？用（ ）法。（2）加法列式：（ ）（ ）×（ ）表示求（ ）个( )是多少或求( )的（ ）倍是多少。

（3）列式计算：

我发现：分数乘整数的意义与整数乘法的意义（ ）,都是求( )。

我还发现：分数乘整数，用分数的（ ）乘整数的积作分子，（ ）不变。 合作探究 针对自主学习中的疑惑点，课上小组讨论交流总结规律方法。

计算:

交流：（1）乘得的积是不是最简分数？怎样算能使计算简便？

（2）谁和谁可先约分再计算？

学

习

流

程

归纳反思

分数乘整数，用分数的（ ）和（ ）相乘的积作（ ），分母（ ）。在计算时，能约分的先约分，再计算比较简便。