之所长，皆我所有。此实吾国虚骄之结习，初小欲蹈之，然在报中为中等人说法，又往往自不免。"梁启超这一自述旨在

A.批判严复"中体西用"的思想 B.证明中国传统文化是西学源头

C.深刻认识到西方政治的片面性 D．说明宣传维新思想采取的策略

18.1898年，有报纸评论说："出洋肄业之诸子弟，学成返国，早已习与性成，只知改洋装，操洋语，娶洋妇，教洋书，或为洋人司出纳，或以洋人作舌人，从无一委质策名，供国家之用者。推其原弊，岂非幼稚时未明中国大道，先沾染外洋之习气使然耶！"这在本质上反映了当时

A．留学教育危及清朝统治 B．顽固守旧势力排斥留学教育

C．传统观念制约社会转型 D．中国教育的半殖民地化特征

19."千余名为求官而来的'三分钟慷慨派'，在已成定局的悲剧面前，以'成事不说'为由纷纷散去。但是，他们共同签名的激扬文字却流传甚广，以致成为一场'现代化'运动的先声。"这场"现代化"运动的最主要功绩是

A. 沉重打击了清王朝的反动统治 B.把思想宣传转化成了爱国实践

C. 起到了思想启蒙作用 D. 动摇了儒家思想的正统地位

20.孙中山在1913年9月二次革命失败后流亡日本，身处十分穷困之时，仍然相信"中国是可是实现社会主义的国度，这个国度应用来作为社会主义政府的典范"；并呼吁国际社会党执行局，协助他"把中国建立成为全世界第一个社会主义国家"。材料表明

A．孙中山深受俄国社会主义革命影响 B．不断失败导致孙中山转向社会主义

C．建立资产阶级共和国只是权宜之计 D．孙中山吸收世界先进思想为我所用

21.《孙中山选集》下卷载："吾人欲证实民族主义实为健全之反帝国主义，则当努力于赞助国内各种平民阶级之组织，以发扬国民之能力。盖惟国民党与民众深切结合之后，中国民族之真正自由与独立，始有可望也。"材料反映的孙中山民族主义观点是

A．改变清政府推行的民族压迫政策 B．主张反帝，谋求民族真正自由与独立

C.认识到工农才是中国革命的真正力量 D．强调平民阶级组织的基本权利

22.钱穆在《文化中之语言与文字》中说："......果一依白话为主，则几千年来之书籍为民族文化精神之所寄存者，皆将尽失其正解，书不焚而自焚，其为祸之烈，殆有难言。"这表明钱穆

A．反对随意曲解书籍 B．强调焚书的危害性

C．反对白话代替文言 D．重视保存文化典籍

23.有学者认为：北洋政府时期的社会心态主要有"接受"、"回归"和"再选择"三种主流表现。"接受心态"使中国社会走出封建专制阴影的笼罩，朝着资本主义道路迈进。据此可知，"接受"主要是

A．接受"民本"等传统文化观念，扫除封建专制的阴影

B．引进马克思主义思想，为无产阶级登上历史舞台奠定基础

C．学习西方资产阶级政治学说，建立资产阶级君主立宪政体

D．利用启蒙思想的社会方案，推动民主共和制度的真正实现

24.国学大师钱穆在《民族与文化》中说："（把）线装书扔毛厕里、废止汉字、全盘西化......于是由政治革命转移到社会革命与文化革命。破坏旧的，人尽同意。一谈到建设新的，则意见各别。各有理想，各有图案。遂使近代中国，多破坏少建设。"作者强调进行社会变革应

　A．与时俱进，勇于创新 B．理性变革，尊重传统

　C．囿于传统，因循守旧 D．全盘西化，破旧立新

25.茅盾在《中国新文学大系》导言中曾描述"这几年......，好比是尼罗河的大泛滥，跟