2017-2018学年人教版选修四:4.3 新土耳其的缔造者凯末尔 作业
2017-2018学年人教版选修四:4.3  新土耳其的缔造者凯末尔 作业第3页

  (2)策略:各个击破的方针;先易后难的原则。

  成功:减少改革阻力;促进改革的阶段性胜利;树立改革者的权威;推动改革的深化(进一步发展)。

  8.阅读下列材料,回答问题。

  材料一 凯末尔改革大事年表

年代 事件 1922年11月 大国民议会宣布废除素丹(君主)制 1923年10月 宣告土耳其为共和国 1925年11月 议会通过法令,号召全国采用礼帽和便帽,废除男士戴费兹帽,妇女戴面纱和头巾的旧习 1926年 大国民议会颁布民法、刑法、刑事诉讼法、民事诉讼法、法院组织法、商法、律师法等,不久又宣布废除各级宗教法官 1928年8月 宣布采用拉丁字母以取代阿拉伯字母 1933~1937年 实施完成了第一个五年计划 1934年6月 大国民议会通过采用姓氏的决定,改变土耳其人以往有名无姓的习惯。同时取消象征封建等级的旧称号和头衔(如帕沙),而代之以贝依(先生)、贝扬(女士)等新称呼。凯未尔带头放弃过去头衔,接受大国民议会授予他的姓--阿塔图尔克(ataturk,土耳其之父)   --摘编自毕健康《凯末尔世俗主义改革之反思》等

  材料二 至1938年11月10日凯末尔去世时,新土耳其已经确立。诚然,这种"新"仅具有广度而不具有深度。农民构成了人口的绝大多数,他们当中大部分人仍墨守其古老的穆斯林的思想和习惯。但另一方面,统治这个国家的新的杰出人物在生活方式和思维方式方面已欧化。许多农民也已大大改变,同政府建立了过去几个世纪中从未有过的友好关系。土耳其较之其他穆斯林国家,已在一个大得多的程度上成为凯末尔所设计的"现代国家"。

  --斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

  (1)根据材料一,概括凯末尔改革的主要内容。(6分)

  (2)根据材料一、二,分析凯末尔改革的作用。(6分)

  解析:第(1)问,根据材料一从政治、经济、文化、习俗等方面概括凯末尔改革的主要内容。第(2)问,凯末尔改革的历史作用亦可以从政治、经济、社会生活等方面概括。

  答案:(1)废除君主制,建立共和制;健全法律,实行法治;实行政教分离;强化国家对经济的调控;推进世俗化、平等化,推行文化改革。

  (2)促使土耳其走上国家复兴和现代化的道路;有利于社会生产力的提升,为经济现代化奠定基础;有利于巩固国家政权;使国民素质得到提升。(任答三点即可)