【同步测控 优化设计】2015-2016学年高一人教版生物必修一练习 5章测评A
【同步测控 优化设计】2015-2016学年高一人教版生物必修一练习  5章测评A第3页

解析:镁主要用于合成叶绿素,叶绿素是光合作用光反应的条件。光反应为暗反应提供[H]和ATP,因此缺镁叶绿素合成受阻光反应强度降低暗反应强度降低。

答案:B

10.夏季晴朗的一天,甲、乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法正确的是(  )

A.甲植株在A点开始进行光合作用

B.乙植株在E点有机物积累量最多

C.曲线BC段和DE段下降的原因相同

D.两曲线BD段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭

解析:曲线表示净光合作用的强度随时间的变化,曲线和横坐标的交点表示光合作用的强度与呼吸作用强度相等的时刻,所以甲植株在A点前就已经开始进行光合作用,乙植株在6~18时积累有机物,18时积累有机物最多;BC段乙植株的光合作用强度下降,是由于温度太高保卫细胞失水,导致气孔关闭,CO2供应减少;而DE段则是由于光照强度降低所致;甲植株在温度最高的中午也没有出现光合作用强度的下降,是由于气孔不能关闭。A、B、C三项错误。

答案:D

11.2,6-二氯酚靛酚是一种蓝色染料,能被还原剂还原成无色。从叶绿体中分离出类囊体,置于2,6-二氯酚靛酚溶液中,对其进行光照,发现溶液变成无色,并有O2释放。此实验证明(  )

A.光合作用在类囊体上进行

B.光合作用产物O2中的氧元素来自CO2

C.光反应能产生还原剂和O2

D.光合作用与叶绿体基质无关

解析:依据题中信息可判断,光照后溶液变为无色,说明有还原剂产生;有O2释放,说明该过程有O2产生。

答案:C

12.下列有关植物光合作用和有氧呼吸过程中ATP、ADP的说法,正确的是(  )

A.一株植物在一段较长时间内,有氧呼吸产生的ATP多于光反应产生的ATP

B.植物有氧呼吸过程中产生大量ATP的阶段既消耗水,又产生水

C.光合作用和有氧呼吸过程中都有ATP与ADP的转化

D.光照增强,叶绿体基质中ADP含量升高

解析:有氧呼吸只消耗部分有机物,所以一株植物在一段较长时间内,有氧呼吸产生的ATP少于光反应产生的ATP;植物有氧呼吸第三阶段产生大量ATP,该阶段不消耗水;光照增强,光反应加快,叶绿体基质中ADP含量降低。

答案:C

13.请根据图分析下列有关植物进行光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是(  )

A.植物长时间处于黑暗中时,②③④⑥过程都会发生

B.晴朗夏天的上午10点左右,北方植物的叶肉细胞中①多于⑥

C.晴朗夏天的中午,③④将减弱,净光合作用速率降低