--摘自马端临《文献通考》卷四《田赋考》

　　材料二：应将王安石变法置入唐宋变革的历史契机中考察。北宋处在中古田制瓦解，契约租佃经济确立的社会转型时期，经济制度、政治制度、思想观念和文化理念等都有所改变......改革的成败得失，绝非改革者的执拗性格使然，也不能单从集团斗争上去寻找原因，必须深入到表面冲突下的时代潜流中去探究。

　　--摘自李华瑞《王安石变法研究史》

　　(1)材料一反映了王安石变法的哪项法令？结合所学知识，说明该法实施的目的。

　　(2)材料二中的"社会转型"在经济上有何表现？结合所学知识，简析王安石改革成败得失必须"深入到表面冲突下的时代潜流中去探究"。

　　答案：(1)法令：方田均税法。

　　目的：均摊赋税；增加财政收入；抑制土地兼并。(答对其中二点即可)

　　(2)表现：旧田制瓦解，租佃经济确立。

　　简析：长期以来遗留的弊端延续到北宋中期，各种社会矛盾交织；王安石试图扭转积贫积弱局面，契合时代要求；应将王安石变法成败得失置于唐宋变革的历史契机中考察。(答对其中二点即可)

　　9．阅读下列材料，回答问题。

　　材料一：对于如何提拔人才、选取人才，王安石提出了"教之、养之、取之、任之"的系统人才观。"教之"，即通过学校教育来培养人才。"养之"，即优待和栽培人才。"饶之以财，约之以礼，裁之以法。""取之"，即发现、选拔人才。"任之"，即任用人才。任用之道 ，关键是任人唯贤、任人唯才、任人唯德。

　　材料二：......吕惠卿才华横溢，有非凡的政治能力，王安石十分器重他，对他有"卵翼之恩，父师之义"，朝中之事无论巨细都和他商量，王安石第一次罢相期间力荐吕惠卿任参知政事，而吕惠卿却落井下石，以达到阻止他复相之目的。王安石还朝后，吕惠卿居然还把王安石写给他的私信呈给了皇上，信中曾有"无使上知"(不要让皇上知道)字样，犯了欺君之嫌，于是王安石第二次罢相，永远结束了他的政治生涯。

　　--以上摘编自武玉环《王安石

　　变法失败错在用人》

　　材料三：朱熹尝论安石"引用凶邪，排摈忠直，躁迫强戾，使天下之人，嚣然丧其乐生之心。卒之群奸嗣虐，流毒四海，至于崇宁、宣和之际，而祸乱极矣"。

　　--《宋史·卷三百二十七·列传第八十六》

　　(1)据材料一，分析归纳王安石人才观的特点。结合所学知识，简述王安石是怎样实践的。

(2)依据材料二并结合所学知识，谈谈你对材料三的看法。