2018-2019学年北师大版生物必修三 第3章 第1节 第2课时 种群数量的变动、调节与平衡 作业
2018-2019学年北师大版生物必修三 第3章  第1节  第2课时  种群数量的变动、调节与平衡 作业第5页

  增长。及时更换营养液可以补充环境中的营养物质,使得K值增大,更换营养液的周期不同,则K值不同,更换营养液的周期越长,受到营养物质不足和有害代谢产物的限制的程度就越大,种群平均增长率降低。

  答案:A

  二、非选择题(共20分)

  11.(12分)右图所示为某种群在不同生态系统中的增长曲线模式图,请据图回答:

  (1)如果种群生活在一个理想的环境中,种群数量是按a曲线增长,但实际上,在自然环境中__________和________都是有限的。种群达到一定数量后势必加剧__________,使种群数量增长受到影响,不能按a曲线方式增长。

  (2)在一定环境中,除上述影响外,种群数量还受其他环境因素的限制。如无机环境方面主要是______________的影响。种群数量增长按b曲线方式增长,最多达到K点为止,此时种群增长速率为________________。

  (3)此外,还有直接影响种群兴衰的两对变量是该种群的________和________、迁入率和迁出率。年龄结构是通过影响________________________而间接对种群动态变化起作用。

  解析:"J"型增长曲线是在食物和空间条件充足,气候适宜,没有敌害等理想条件下形成的,而在自然情况下,空间、食物、其他条件都是有限的,当种群达到一定数量后,必定加剧种内斗争,种群数量不会继续增加,而是在K值附近稳定地波动,此时种群的增长曲线呈现"S"型。出生率和死亡率、迁入率和迁出率是影响种群数量的直接因素,年龄结构可以间接地影响出生率和死亡率进而影响种群数量。

  答案:(1)生活资源(食物) 空间 种内斗争

  (2)阳光、温度、水分 0 (3)出生率 死亡率 出生率和死亡率

  12.(8分)某研究所对一个河流生态系统进行了几年的跟踪调查,图甲表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量随时间的变化曲线。请分析回答:

  

  (1)在乙图的坐标内画出该种群的增长速率曲线。

  (2)在t1时该种群的年龄结构可能为__________型。

(3)若在t2时种群数量为N,为了保护这种鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大