人教版(新)五年级数学下册第1-3单元堂堂清作业
人教版(新)五年级数学下册第1-3单元堂堂清作业第4页

因数与倍数

第1课时

因数和倍数的意义、求一个数的因数

1、 填空不困难,全对不简单。

(1) 在等式5×8=40中,( )和( )是( )的因数,( )是( )和( ) 倍数。

(2) 16有( )个因数。

(3) 一个数的因数的个数是( ),最小的因数是( ),最大的因数是( )。

2、 我是上法官,对错我会判。

(1)1是最小的自然数,也是最小的整数。( )

(2) 因为32÷4=8,所以32是倍数,4和8是因数。( )

(3) 2的倍数的个数比20000的因数的个数少。( )

(4) 一个数的因数一定不小于它的倍数。( )

3、 脑筋转转转,答案全发现。

(1)64一共有( )个因数。

A.3 B.5 C.7 D.8

(2) 已知m×n=23,那么m等于( )。

A.1 B.23 C.1或23

(3) 一个数的因数的个数至少有( )个。

A.1 B.2 C.3 D.4

4、 动动小脑瓜,快来选一选。(在正确数字下面打"√" )

(1)13的因数有:1,2,3,13。

(2)15的因数有:1,2,3,4,5,10,15。

(3)19的因数有:1,3,9,19。

(4)31的因数有:1,3,31。

5、 我是小天才,答案我会猜。

(1) 有两个数的和是17,其中一个数既是2 倍数,又是5的倍数,这两个数分别是( )和( )。

(2) 在自然数中,有一种数,它等于除了它本身以外的所有因数之和,请你写出其中最小的一个数是( )。

6、 我是列式计算小专家。

(1) 有两个自然数,其中一个是最大的两位数,另外一个数比第一个数的3倍少4,这两个数的和是多少?

(2) 有3个因数的最小自然数与有4个因数的最小自然数之和是多少?