2018-2019学年人教版必修一 第4节 能量之源—光与光合作用 作业
2018-2019学年人教版必修一   第4节 能量之源—光与光合作用 作业第3页

知识间的内在联系的能力。

6.技术的进步可以助推科学发展,下列经典实验或研究中,均应用了同位素标记法的一组是( )

①摩尔根证明基因在染色体上的果蝇杂交实验

②格里菲斯肺炎双球菌转化实验

③鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自水

④卡尔文有关光合作用中碳转化途径的研究

⑤赫尔希和蔡斯噬菌体侵染细菌的实验

⑥单克隆抗体的制备

A. ①②④ B. ②③⑥ C. ③④⑤ D. ①⑤⑥

【答案】C

【解析】①摩尔根通过果蝇的杂交实验证明了基因在染色体上;②格里菲斯肺炎双球菌转化实验采用注射法,给小鼠注射不同的肺炎双球菌,观察小鼠是否死亡;③鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自水采用了同位素标记法;④卡尔文有关光合作用中碳转化途径的研究采用了同位素标记法;⑤赫尔希和蔡斯噬菌体侵染细菌的实验采用了同位素标记法;⑥米尔斯坦和科勒单克隆抗体的制备采用了细胞工程中的细胞融合技术。综上所述,③④⑤采用了同位素标记法,故选C。

7.光合作用的场所、光照条件对光合作用的影响以及测定光合作用的速率都可以通过实验进行研究。下列是关于这三个实验的处理方法,你认为不合理的是

A.证明绿色植物的光合作用场所是叶绿体,可以采用银边天竺葵(银色部分无叶绿体)作实验材料

B.研究光照条件是光合作用的条件,自变量是有无光照

C.测定真实光合作用速率时,先在暗处测定出呼吸速率,然后再测定净光合作用速率

D.三个实验的因变量都只能是有无O2产生

【答案】D

【解析】

试题分析:银边天竺葵的叶片周围无叶绿体与中间的绿色部位形成对照,可以验证光合作用的场所是叶绿体,A正确;研究光照条件是光合作用的条件,单一变量是有无光照,B正确;真实光合速率=净光合速率+呼吸速率,C正确;三个实验的因变量可以是二氧化碳的吸收量,也可以测O2产生量或其他产物,D错误。

考点:本题考查影响光合作用因素的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能独立完成"生物知识内容表"所列的生物实验,包括理解实验目的