A. 本文作者由对木鱼声的误会和探究，引出了卖馄饨老人的故事，从而表达了对人生的领悟，构思巧妙。

B. 文章前面写自己冬日雨天读《金刚经》颇有感悟，结尾说"有时读不读经都是无关紧要的事"，意在表明现实生活可以改变人的思想。

C. "木鱼"本是佛门中的用物，神秘而超凡脱俗，"馄饨"是生活，"木鱼馄饨"将表面上两个毫不相干的事物放在一起，反映卖馄饨老人的特别之处。

D. 本文写一个小人物的生存状态和人生境界，充满了人性美的温情和馨香，更充满了生活的哲思和厚重感。

2. 结合散文内容，简要分析"老人"这一人物形象。

3. 文章第⑵-⑾段是作者回忆四年前与老人的交往经历，请梳理其中作者的情感变化过程。

【答案】1. B 2. ①勤劳、平凡--"30年"，"每天凌晨一点半左右"卖馄饨，"一袭布衣"。

②手艺好--"连大饭店的厨子都爱吃"，"人尽皆知"，"成为那一带的金字招牌"。

③真诚、朴实--馄饨"完全是用精肉做成的，不加一点葱菜"。

④有尊严、为他人着想--用木鱼做讯号，"让远近都听闻而不致于吵醒熟睡人们"。

3. ①凌晨听到木鱼声及产生的神秘玄想，对此感到迷惑。

②夜读《金刚经》偶闻木鱼声后，寻觅声源与老人相识，对老人的回答感到失望。

③熟识后，了解到老人以木鱼声作讯号的真正原因，心生感动；

④迁居后对卖木鱼馄饨老人的怀念

【解析】

【1题详解】

试题分析：题干是"下列有关文章的鉴赏评价不正确的一项是"。本题考查欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。这属于综合题，此题主要考查学生对文本内容分析与概括能力。分析和概括文章的内容要点，要先通读全文，了解和把握全文的内容和主旨，在此基础上，联系上下文，结合文本内容对文章某一内容要点进行分析和概括。B项，根据"一切有为法，如梦幻泡影，如露亦如电，应作如是观"这句话，可以看出"意在表明现实生活可以改变人的思想"是错误的。故本题选B项。

【2题详解】

试题分析：题干是"结合散文内容，简要分析'老人'这一人物形象。"本题考查欣赏作品的人物形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。分析人物形象可从人物描写入手，