人教版(新)小学语文六年级下册《匆匆》同步练习
人教版(新)小学语文六年级下册《匆匆》同步练习第2页

  画了_______,表达了作者_________。朱自清原名_______,字_______,中国现代著名______、__________。代表作有:_________________________

五、指出下列句子的修辞手法。

1、过去的日子如轻烟,被微风吹散了。( )

2、太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。( )

3、我何曾留着像游丝样的痕迹呢?( )

六、阅读片段,回答问题。

  片段一

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?--是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?

  1、 用"--"画出排比句。

  2、 本段四个反问句,告诉我们什么道理?

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  3、体会作者写下"四个追问"文字时的心情?

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片段二

我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。