2019-2020学年人教教必修3 第2章 第2节 通过激素的调节 作业
2019-2020学年人教教必修3 第2章 第2节 通过激素的调节 作业第2页

  素等明显增加,从而促进(  )

  ①糖的消化吸收 ②肝糖原的分解 ③肌糖原的分解 ④甘油三酯的转换

  A.①②       B.②④

  C.③④ D.①④

  解析:胰高血糖素能促进肝糖原的分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高,B正确。

  答案:B

  4.如图是人体有关甲状腺分泌及其相关调控关系模式图,图中X、Y表示相应内分泌器官,数字表示相应激素,则下列说法正确的是(  )

  

  A.X是垂体,Y是下丘脑

  B.寒冷刺激引起①减少、④增多

  C.③对X、Y的作用依次是正反馈和负反馈

  D.②是促甲状腺激素,④可代表抗利尿激素

解析:根据甲状腺激素分泌的调节可知,图中X表示下丘脑,Y表示垂体,A错误;图中①是促甲状腺激素释放激素,在寒冷条件下促甲状腺激素释放激素增多,B错误;③对X、Y的作用都是负反馈,C错误;图中②是促甲状腺激素,④可代表下丘脑产生、垂体释放的抗利尿激素,D正确。