1、 同学们做游戏。

一、 根据课文内容填空。

1、 那个小女孩读得多（入神）啊！她完全被课文（吸引）住了，连小鸡在身边叽叽叫都没有（察觉）.

2、 坐在当中的男孩英语单词背得（熟）,记得（牢），显出一副（得意）的样子。

3、 靠左边坐的男孩用书托着下巴正在（认真）思索，是思索（一道）难题，还是思索今后应该怎样(更专心地)学习。

4、 老鹰（猛一转身），（扑向）小鸡，母鸡连忙（张开双臂），用整个身体（挡住）老鹰的去路。

5、 老鹰（几次）从左右两旁（ 猛攻），都没有成功，就（趁）母鸡不妨，（一下子）从母鸡的手臂底下（钻）了过去。

6、 周总理看"学习园地"，一边（看）一边（不住地点头）。

7、 一位同学朗读课文时，读得（很流利，）（很有感情），周总理一边（认真地）听，一边（不住地）点头微笑。

二、 根据课文内容回答。

1、 三个小伙伴今天能认真读书，长大以后会怎样？

答：三个

2、 老鹰扑向哪里，母鸡就挡到那里。机警地保护着自己的"孩子"。（这里的"孩子"指谁？为什么要加引号）

一只小鸡跑慢了一步，被老鹰抓住了，成了"俘虏"。