2019-2020学年北师大版必修3 第2章 第3节 课时2 神经调节与稳态、脑的高级功能 作业
2019-2020学年北师大版必修3 第2章 第3节 课时2 神经调节与稳态、脑的高级功能 作业第2页

  C.失眠不会影响学习与记忆

  D.夜间睡不着,一旦醒后不能再入睡就是失眠

  解析:选D。做梦是睡眠期间发生的正常现象;失眠是由于神经衰弱或心理因素影响,夜间睡不着或者一旦醒后就不能再入睡;失眠会影响学习与记忆。

  6.为探究铅中毒对大鼠学习记忆的影响,将大鼠分为四组,其中一组饮水,其余三组饮醋酸铅溶液,60天后进行检测。

  检测a:用下图水迷宫(池水黑色,大鼠无法看到平台)进行实验,大鼠从入水点入水,训练其寻找水面下隐蔽平台,重复训练4天后撤去平台,测定大鼠从入水点到达原平台水域的时间;

  

  检测b:测定脑组织匀浆铅含量及乙酰胆碱酯酶(AChE)活性。AChE活性检测原理:AChE可将乙酰胆碱(ACh)水解为胆碱和乙酸,胆碱与显色剂显色,根据颜色深浅计算酶活性。

别 醋酸铅溶液

浓度(g/L) 脑组织铅含量

(g/gprot) AChE活性

(U/mgprot) 到达原平台

水域时间(s) ① 0 0.18 1.56 22.7 ② 0.05 0.29 1.37 23.1 ③ 1 0.57 1.08 26.9 ④ 2 1.05 0.76 36.4   

  请下列回答:

  (1)表中用于评价大鼠学习记忆能力的指标是__________________________,通过该指标可知________组大鼠学习记忆能力最弱。

  (2)ACh是与学习记忆有关的神经递质,该递质由突触前膜释放进入________,与突触后膜上的受体结合,引发突触后膜________变化。ACh发挥效应后在________酶的催化下水解,本实验是通过检测单位时间内________的生成量,进而计算该酶的活性。

  (3)表中数据表明:脑组织铅含量越高,ACh水解速度越________。

  (4)水迷宫实验过程中,使短期记忆转化为长期记忆的措施是________,以此强化神经元之间的联系。

解析:(1)由表中各组间的差异可得出,该实验自变量是醋酸铅溶液浓度,因变量是大鼠从入水点到达原平台水域时间,故评价指标应是大鼠从入水点到达原平台水域时间,其