2019-2020学年岳麓版选修4 第五单元第20课20世纪科学巨匠爱因斯坦 作业
2019-2020学年岳麓版选修4 第五单元第20课20世纪科学巨匠爱因斯坦 作业第3页

解析:选C。爱因斯坦在二战后一直致力于反对核战争,积极参加世界反战和平运动。1955年7月,英国著名哲学家罗素在伦敦公布了由他亲自起草、包括爱因斯坦在内的其他10位著名科学家联名签署的《罗素-爱因斯坦宣言》,警告核战争将给人类带来毁灭性的灾难,敦促各国政府放弃以武力作为实现政治目的的手段,表现了科学家强烈的社会责任感。

二、非选择题

9.阅读下列材料,回答问题。

材料一 2011年10月,随着美国苹果公司CEO史蒂夫·乔布斯的离世,一句网络帖子迅速走红:"上帝有三个苹果:一个诱惑了夏娃,一个砸醒了牛顿,一个被乔布斯咬了一口,并改变我们每个人看世界的方式。"

材料二 在《自然哲学的数学原理》的序言里,牛顿写道:理性力学应当是研究任何力所引起的运动和产生任何运动的力的科学。因此,本书被命名为《自然哲学的数学原理》。因为,自然哲学的一切难题都涉及通过各种运动现象来研究自然力,再通过这些自然力来解释其他现象。

材料三 爱因斯坦与牛顿的对话(虚拟)

爱因斯坦:你真伟大,你建立了牛顿力学框架体系,相对论中存在的问题都被你指了出来。

牛顿:你比我更伟大,相对论在许多学科中有着广泛的应用,它和量子力学一起,已成为现代物理学的两大基础理论,相对论包容了我的三条运动定律及万有引力定律。

爱因斯坦:你我的理论都有瑕疵。

牛顿:哪有十全十美的理论,大家不用我们的理论,他们没有别的理论可用,圣人、神仙也要犯错误,你我都是凡人,你我的身躯已经溶入了自然界,但是,你我的灵魂还留在人间。

(1)结合所学说明材料一中被"砸醒"后的牛顿的伟大发现是什么。根据材料二、三结合所学,牛顿的"众多发现"在人类文明史上产生了什么巨大的历史作用?

(2)根据材料三结合所学知识指出牛顿力学体系与爱因斯坦相对论的关系。他们留给人类的"灵魂"是什么?

解析 (1)考查了牛顿力学体系及历史作用,根据相关所学来回答即可。(2)考查牛顿力学和相对论的关系,牛顿力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律,而相对论反映的是物体高速运动的客观规律;相对论是对牛顿力学的继承与发展。科学的灵魂一问,主要指科学探究精神。

答案 (1)发现:万有引力定律。作用:构成了近代力学体系,完成了人类对自然认识史上的第一次理论大综合。成为17世纪科学革命的主要成就;促进了近代物理学领域的进一步发展;促进工业革命的开展与启蒙运动的兴起。

(2)关系:牛顿力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律,而相对论反映的是物体高速运动的客观规律;相对论是对牛顿力学的继承与发展。灵魂:科学探究精神。