人教版小学语文六年级上册第一单元达标检测卷
人教版小学语文六年级上册第一单元达标检测卷第3页

  及至看到了林场,这种亲切之感更加深厚了。我们伐木取材,也造林护苗,一手砍,一手栽。我们不仅取宝,也作科学研究,使林海不但能够万古常青,而且可以综合利用。山林中已有了不少的市镇,给兴安岭增添了新的景色,增添了愉快的劳动歌声。人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?我不晓得当初为什么管它叫做兴安岭,由今天看来,它的确含有兴国安邦的意义。

  (1)读了短文,"大兴安岭"给你留下了怎样的印象?(3分)

  (2)请你读短文,用几句话概括短文的主要内容。(3分)

(3)用心读短文,想想作者写了大兴安岭的哪些特点?在文中勾画相关语句,抓住关

键词作相应的批注。(4分)

  (4) 请联系语言环境或生活实际,解释下面词语的意思。(4分)

云横秦岭:

   兴国安邦:

(5) 读写不分家,请你说说这篇短文和本单元的课文在写法上有什么不同?(4分)

三、 开心作文岛(30分)

  1 .丰富的想象使课文中的山雨千般秀美、小甲虫有情有意......请你向大家介绍自己观察过的小虫或其他景物,注意展开想象,要融入自己的感受哦!(5分)

  2.你的暑假生活一定很丰富多彩吧,请你把认为最有意思的暑假生活写一篇习作,题目自拟。(25分)