2018-2019学年人教A版必修三检测:框题跟踪检测(四)文化塑造人生跟踪检测
2018-2019学年人教A版必修三检测:框题跟踪检测(四)文化塑造人生跟踪检测第3页

  

  7."在一个文化厚实深沉的社会里,人懂得尊重自己--他不苟且,因为不苟且所以有品位;人懂得尊重别人--他不霸道,因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自然--他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的智能"。从上述观点中可见(  )

  ①文化决定人的交往行为和交往方式

  ②人创造了文化,优秀的文化也在塑造着人

  ③文化作为一种精神力量,能对个人成长产生深刻影响

  ④文化能培养健全人格

  A.①② B.③④

  C.②③ D.①④

  解析:选C 本题考查文化对人的影响。材料中的观点体现了优秀的文化也在塑造着人,故②符合题意;人懂得尊重自己,尊重他人,所以人有品位,有道德,体现了文化能对个人的成长产生深刻的影响,故③符合题意;文化影响人的交往行为和交往方式,不是决定人的交往行为和方式,故①错误;文化有优秀与落后之分,只有优秀的文化才能培养健全的人格,对人的发展起到促进作用,故④错误。

  8.明代诗人于谦曾写:"书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。"当今有人也说,一个人的阅读史就是他的精神史。从文化生活角度看,这主要说明(  )

  ①书籍总是以健康有益的内容唤起人们的共鸣

  ②积极参加健康有益的阅读活动有利于塑造和培养健全人格

  ③读好书能丰富人的精神世界,增强人的精神力量

  ④世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志

  A.①② B.①④

  C.②③ D.③④

  解析:选C 人创造了文化,文化也在塑造着人。优秀文化能丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。材料主要强调的读书的作用,②③符合题意;书籍有先进健康与落后腐朽之分,①说法不科学;④说法正确但不符合题意,排除。

9.2017年3月27日是第22个"全国中小学生安全教育日",3月27日~31日是第10个"福建省学校安全教育周"。各地教育行政部门和各级各类学校立足本地、本校实际,针对学校安全事故的规律和特点,组织开展安全教育日和教育周活动,并充分利用电视、广播、报刊、网络和微博、微信等媒体,广泛宣传报道,营造良好舆论氛围。各校通过国旗下讲话、专题讲座、班会课、团会课、团日活动和应急疏散演练等形式开展学校安全专题教育。