【同步测控 优化设计】2015-2016学年高一人教版生物必修一练习 5章测评B
【同步测控 优化设计】2015-2016学年高一人教版生物必修一练习  5章测评B第2页

解析:线粒体内膜承担着更复杂的功能,因此线粒体内膜上蛋白质的含量高于外膜,A项错误;葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在细胞质基质中,B项错误;线粒体是真核细胞进行有氧呼吸的主要场所,代谢旺盛的细胞中,线粒体的数量较多,C项正确;精子的运动是由尾的摆动来完成的,因此,线粒体主要集中在尾的基部,D项错误。

答案:C

6.(2014重庆高考理综)下图为乙醇在人体内主要的代谢过程。下列相关叙述,正确的是(  )

乙醇乙醛乙酸 CO2、H2O

A.乙醇转化为乙酸发生的氧化反应,均由同一种氧化酶催化

B.体内乙醇浓度越高,与乙醇分解相关的酶促反应速率越快

C.乙醇经代谢产生的[H]可与氧结合生成水,同时释放能量

D.正常生理情况下,人体分解乙醇的速率与环境温度呈正相关

解析:酶具有专一性,乙醇转化为乙醛、乙醛转化为乙酸是由不同的氧化酶催化的,A项错误;人体内催化乙醇分解的酶不是无限多的,所以该酶促反应的速率不会随底物(乙醇)浓度的增高而一直加快,B项错误;乙醇经代谢产生的[H]可与氧结合生成水,同时释放能量,C项正确;正常生理情况下,人体体温相对稳定,人体内分解乙醇的酶促反应速率相对稳定,不会与环境温度呈正相关,D项错误。

答案:C

7.(2013四川高考理综,改编)下列实验所采取的措施,不涉及"降低化学反应活化能"原理的是(  )

A.唾液淀粉酶催化淀粉水解为麦芽糖

B.滴加肝脏研磨液促使过氧化氢的分解

C.滴加FeCl3溶液提高过氧化氢的分解速率

D.用无水乙醇提取绿叶中的色素

解析:A项中涉及唾液淀粉酶,B项中涉及过氧化氢酶,酶是具有催化作用的有机物。C项中的FeCl3是无机催化剂。酶和FeCl3的作用原理均是降低化学反应活化能。用无水乙醇提取绿叶中的色素无催化反应发生,故选D项。

答案:D

8.(2013全国课标高考理综Ⅱ)下列关于叶绿素的叙述,错误的是(  )

A.叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素

B.被叶绿素吸收的光可用于光合作用

C.叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同

D.植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光

解析:叶绿素a和叶绿素b都是叶绿素,镁是组成叶绿素的必需元素;叶绿素吸收的光都可用于光合作用;叶绿素a和叶绿素b都主要吸收红光和蓝紫光,但吸收的峰值不完全相同;植物叶片呈现绿色是由于绿叶中的色素主要吸收红光和蓝紫光,对绿光基本不吸收而表现出绿色,D项错。

答案:D

9.(2013全国课标高考理综Ⅱ)下列与微生物呼吸有关的叙述,错误的是(  )

A.肺炎双球菌无线粒体,但能进行有氧呼吸

B.与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码

C.破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中

D.有氧和无氧时,酵母菌呼吸作用产物不同

解析:肺炎双球菌无线粒体,但具有进行有氧呼吸的酶,所以能进行有氧呼吸;与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码,在核糖体中合成;有氧时,酵母菌的呼吸产物是CO2和H2O,无氧时,酵母菌的呼吸产物是CO2和酒精;破伤风芽孢杆菌属于厌氧微生物,在有氧的环境中不能生活。

答案:C

10.(2014全国课标高考理综Ⅱ,改编)关于光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是(  )

A.磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物