湘赣十四校(湖南省长郡中学)、(江西省南昌市第二中学)等2019届高三下学期第二次联考语文试题 Word版缺答案
湘赣十四校(湖南省长郡中学)、(江西省南昌市第二中学)等2019届高三下学期第二次联考语文试题 Word版缺答案第2页

(摘编自张柠、贾想《文学期待新的现实主义》)

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) ( )

A.文学越是贴近生活,就越能创作出高质量的作品,反之,出现上乘的作品就很难。

B.文学自身和现实生活的艺术性均没有出现问题,而是文学形式和精神生活脱节了。

C.大量西方思想文化和艺术作品的涌入,对新的文化启蒙有促进作用。

D.个别作家因为忽视了对突变的日常经验的观察,所以失去与时代生活共鸣的能力。

2.下列对于原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分) ( )

A.文章列举20世纪80年代以来西方思想文化对作家的影响,旨在强调这种影响的历史沿革。

B.文章第三段采用了对比的论证手法,以突出青年作家如果守旧不突破将带来的严重后果。

C.第四段中用模仿卡夫卡的例子,表明模仿常让作家通过间接经验,进入"自动虚构"的写作状态。

D.在第五段中,作者运用了对比论证、举例论证的方法来论证形式模仿必须和精神观点的模仿分开。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分) ( )

A.对于西方的现代文学手法和观念,在经历了接受、模仿等阶段后,应该进入反思阶段。

B.对于西方现代文学叙事技巧和风格的模仿,多少有利于培养作家对琐碎的日常生活的洞察力。

C.作家"自动虚构"的写作状态,一方面有利于自身的成长,但另一方面易使自己进入"机械复制"的状态。

D.只要将观念根植在自己的异质经验和对于人类命运的严肃思考当中,就能成为一个成熟的作家。

(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)

阅读下面的文字,完成4~6题。

  材料一