人教版小学语文五年级下册(第二单元)质量检测试卷
人教版小学语文五年级下册(第二单元)质量检测试卷第2页



六、我能把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话,在括号里填上序号。(6分)

( )野果采来了。

( )大家都去了,只有懒熊迟迟不到。

( )一天,狮王召集百兽,叫他们全都上山采摘野果。

( )懒熊这回可不懒了,气呼呼的赶来,振振有词的说:"分野果,差我一个不行!"

( )狮王又通知百兽,唯独没有通知懒熊。

( )狮王很生气,派山羊催懒熊,懒熊反问道:"这么点事儿,差我一个不行?"

第二部分 阅读积累与运用 (30分)

一、课内阅读《冬阳-童年-骆驼队》片断(14分)

  爸爸已经和他们讲好价钱了。人在卸煤,骆驼在吃草。我站在骆驼的面前,看它们咀嚼(jué jiáo)的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地后来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾满在胡须上。我看呆了,自己的牙齿也动了起来。

  老师教给我,要学骆驼,沉得住气。看它从不着急,慢慢地走,总会到的;慢慢地嚼(jué jiáo),总会吃饱的。骆驼队伍过来时,你会知道,打头儿的那一匹,长脖子底下总系(xì,jì)着一个铃铛,走起来,铛、铛、铛地响。

  "为什么要一个铃铛?"我不懂的事就要问一问。

  爸爸告诉我,骆驼很怕狼,戴上了铃铛,狼听见铃铛的声音,就不敢侵犯了。

  我的(稚嫩,幼稚)心灵中却充满了和大人不同的想法,我对爸爸说:"不是的,爸!它们软软的脚掌走在软软的沙漠上,没有一点