2018-2019学年人教版必修2 5.2染色体变异 作业
2018-2019学年人教版必修2 5.2染色体变异 作业第3页

  (1)杂交时选用四倍体植株作母本,用二倍体植株作父本,取其花粉涂在四倍体植株的________上,授粉后套袋。四倍体植株上产生的雌配子含有________条染色体,该雌配子与二倍体植株上产生的雄配子结合,形成含有________条染色体的合子。

   (2)上述杂交获得的种子可发育为三倍体植株。该植株会产生无子果实,该果实无子的原因是三倍体的细胞不能进行正常的________分裂。

  

一、 难点突破

9.与玉米植株颜色有关的一对基因PL(紫)和pl(绿)在第6染色体长臂的外段,纯合紫株玉米与纯合绿株玉米杂交,F1植株均表现为紫色。科学家用X射线照射纯合紫株玉米的花粉,然后给绿株授粉,734株F1幼苗中出现2株绿苗。经细胞学鉴定表明,这是由于第6染色体上载有PL基因的长臂缺失导致的。这种变异在生物学上称为(  )

A.基因突变 B.基因重组

C.染色体结构变异 D.染色体数目变异

10.为解决二倍体普通牡蛎在夏季因产卵而出现肉质下降的问题,人们培育出三倍体牡蛎。利用普通牡蛎培育三倍体牡蛎合理的方法是(  )

A.利用水压抑制受精卵的第一次卵裂,然后培育形成新个体

B.用被γ射线破坏了细胞核的精子刺激卵细胞,然后培育形成新个体

C.将早期胚胎细胞的细胞核植入去核卵细胞中,然后培育形成新个体

D.用化学试剂阻止受精后的次级卵母细胞释放极体,然后培育形成新个体

11.洋葱是二倍体植物,体细胞中有16条染色体,某同学用低温诱导洋葱根尖细胞染色体加倍获得成功。下列相关叙述不正确的是(  )

A.该同学不会观察到染色体加倍的过程

B.低温诱导细胞染色体加倍时不可能发生基因重组

D.低温诱导染色体加倍的原理是抑制纺锤体的形成

12.(12分)某二倍体植物的体细胞中染色体数为24条,基因型为AaBb,这两对基因分别位于两对同源染色体上。请据图回答问题:

  植物花粉粒B,单倍体幼苗C,个体Ⅰ卵细胞――→,\s\up7(E受精卵――→,\s\up7(F个体Ⅱ

  (1)产生的花粉基因型有________种。C是指利用秋水仙素处理,则个体Ⅰ的体细胞中含有____条染色体。

  (2)个体Ⅰ与个体Ⅱ基因组成的重要区别是__________________________,个体Ⅱ中能稳定遗传的占________。

(3)若要尽快获得纯种优良(aaBB)的品种,则应采用上图中________(用字母表示)过程进行育种。