2018-2019学年人教A版必修四 人的认识从何而来 课后练习
2018-2019学年人教A版必修四 人的认识从何而来  课后练习第2页

有这样三句口号:"先干不评论,先试不议论,时间作结论。"这是强调( )

A.认识对实践的指导作用 B.世界上一切事物都处在变化发展之中

C.实践是检验认识真理性的唯一标准 D.在改革发展中要充分发挥主观能动性

10、"入山见木,长短无所不知;入野见草,大小无所不识。然而不能伐木以作屋,采草以和药,此知草木所不能用也。"造成上述现象的根本原因是( )

A.不懂得实践是认识的来源 B.不懂得实践是认识的目的

C.不懂得实践是认识发展的动力 D.不懂得实践是检验认识真理性的唯一标准

11、009年12月1日,是第22个世界艾滋病日。其主题是"遏制艾滋,履行承诺",强调"权益、责任、落实"。在第22个世界艾滋病日到来之际,胡锦涛总书记和中共中央政治局常委、国务院副总理李克强来到国家会议中心,参加首都防治艾滋病志愿者活动。胡锦涛总书记指出:艾滋病是全人类的共同敌人,防治艾滋病是全人类的共同责任。我们愿同国际社会加强交流合作,共同应对艾滋病这一全球性挑战,为有效推进防治艾滋病事业作出积极努力。世界各国通力合作,加强交流合作,共同应对艾滋病,这种实践活动是一种( )

①客观的物质性活动 ②改造世界的活动 ③自觉的能动性的活动 ④社会性历史性的活动

A.①② B.③④ C.②③ D.①④

12、能源使用带来的环境问题及其诱因对人的影响越来越明显,在此背景下,"低碳经济""低碳技术""低碳生活方式""低碳城市"等新概念应运而生。这说明( )

①意识是客观存在的反映 ②世界观影响人们对事物的认识和评价 ③哲学与自然和社会密切相关 ④实践是认识的来源

A.③④ B.①④ C.②④ D.②③

13、木星是太阳系中体积最大的行星,人们对它充满无限遐想。为了解木星的形成、进化和结构等,在最新航天科技的支持下,美国预计于2011年8月发射新的木星探测器"朱诺"。对木星的科学探测活动将进一步佐证( )

①人类的好奇、兴趣和遐想是推进有关木星认识的直接动力 ②现代科技和探测手段的发展推动有关木星认识的深化发展 ③实践发展提出的客观需要是推进有关木星认识的根本动力 ④严密的逻辑和精心的准备能确保木星探测实践的如期成功

A.①② B.②③ C.②④ D.③④

14、最近,我国有科学家采用铝铍埋藏测年法的技术手段测定,北京猿人生活在约77万