人教版(新)小学语文六年级上册《山中访友》练习题
人教版(新)小学语文六年级上册《山中访友》练习题第2页

  血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。

  ☆这是作者走进树林,靠在一棵树上产生的 。从中,我们真切地感受到 。

  

  含英咀华

  

  这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,( )的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,( )的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,( )的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,( )的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,( )的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,( )的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。

  

  1.按原文在括号中填入恰当的形容词。

  2.选文采用 、 的修辞手法,依次写了 、 、 、 、 、 等景物,表达了作者 的感情。

  3.文中划线的句子是( )句,请将它变为陈述句。

  

    4.文段中的人称有什么变化,这样的变化有什么好处?

  

  

  

  精雕细琢

  

  大自然是我们的好朋友,它以色彩斑斓的美景点染我们的眼睛,灿烂我们的心情,丰富我们的感受......你有过亲近大自然、感受大自然的经历吗?试学习本文的写法写一段话,来描述自己的感受。