2017-2018学年人教版选修1 第二单元第2课 “为秦开帝业”——商鞅变法 作业2

1．商鞅变法规定："僇力本业，耕织致粟帛多者，复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥。"反映了变法的根本目的是(　　)A．保护农民阶级的利益　　 B．实现秦国的富国强兵C．保持和稳定小农经济 D．巩固和发展土...

2017-2018学年人教版选修1 第二单元第3课 富国强兵的秦国 作业

一、选择题1．毛泽东在批《二十四史》时说："今试一披吾国四千余年之记载，而求其利国富民伟大之政治家，商鞅不首屈一指乎？"下列措施中哪项最终起到"利国富民"的作用(　　)A．连坐法统治人民　　　 B．"燔诗书而...

2018-2019学年岳麓版选修1 第13课　穆罕默德阿里改革 作业

第四单元 第13课　穆罕默德•阿里改革课后强化演练　　一、选择题　　1．下列对奥斯曼帝国统治埃及实施的包税制的叙述，正确的是(　　)　　①包税制是奥斯曼素丹在埃及征税的主要形式　②包税人在包税区内享有绝对的...

2018-2019学年岳麓版选修1 第17课　改革开放的新时代 作业(2)

第五单元 第17课　改革开放的新时代课后强化演练　　一、选择题　　1．邓小平曾公开评价某次会议，"虽然过去我们已经进行了多年的社会主义建设，但是我们仍然有足够的理由说，这是一个新的历史发展阶段的开端"。这...

2018-2019学年岳麓版选修1 第15课　戊戌变法 作业(2)

第四单元 第15课　戊戌变法课后强化演练　　一、选择题　　1．有人说康有为是"跪着造反"的，其中"跪着"主要是指(　　)　　A．主张学习西方的政治制度　　B．依靠没有实权的皇帝　　C．变法时没有实行早先提出的设...

2018-2019学年岳麓版选修1 第14课　日本近代化的起航——明治维新 作业(2)

第四单元 第14课　日本近代化的起航--明治维新课后强化演练　　一、选择题　　1．"几只蒸汽船，惊破太平梦！"日本对此做出的反应中表述有误的是(　　)　　A．对外开放，学习西洋之法　　B．改革幕政，实现富国强兵...

2018-2019学年岳麓版选修1 第12课　俄国农奴制改革 作业(2)

第四单元 第12课　俄国农奴制改革课后强化演练　　一、选择题　　1．19世纪中叶俄国知识分子这样预测时局："......自那时(注：指1815年)以来，欧洲一直在进步的道路上稳步前行，而我们却停滞不前。我们不是走向胜...

2017-2018学年人教版选修1 第二单元第3课 富国强兵的秦国 作业2

1．公元前338年，秦惠文王听信谗言下令抓捕商鞅。商鞅在逃亡中投宿旅店遭到拒绝，理由是：商君定有法律，谁让没有凭证的旅客住宿，谁就要连坐。商鞅只得黯然离去。这则故事说明(　　)A．变法最终失败　　　　 B．...

2017-2018学年人教版选修1 第九单元第1课 甲午战争后民族危机的加深 作业

一、选择题1．甲午战争后，日本提出在华设厂，产品销往中国内地，免收内地税的要求。美国的"门户开放"政策要求各国货物一律按中国的现行税率纳税。这两种要求的共同点是 (　　)A．为列强商品输出创造平等的条件B．...

2017-2018学年人教版选修1 第九单元第1课 甲午战争后民族危机的加深 作业2

1．《马关条约》反映了外国资本主义对中国的侵略进入了一个新的阶段。下列内容最能说明这一结论的是(　　)A．《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的不平等条约B．台湾等大片领土被割占，进一步破坏了中国主权完...

2017-2018学年人教版选修1 第九单元第2课 维新运动的兴起 作业

一、选择题1．19世纪末，维新运动兴起的原因和条件包括(　　)①早期改良主义思潮②甲午战争加深了民族危机③近代民族工业的初步发展A．①②　　　　　　　 B．②③C．①③ D．①②③解析：选D。 ①②是维新运动兴起的条件，③...

2017-2018学年人教版选修1 第九单元第2课 维新运动的兴起 作业2

1．维新变法从一种思潮得以发展成为一场政治运动的关键是 (　　)A．维新派把维新变法与救亡图存结合起来B．发展资本主义的主张符合历史发展趋势C．维新派拥有广泛的阶级基础D．维新变法得到了光绪帝的支持解析：选...

2017-2018学年人教版选修1 第六单元第1课 18世纪末19世纪初的埃及 作业

一、选择题1．下列对包税制实质的表述正确的是(　　)①是素丹在埃及的主要征税形式②获得包税权，须向政府预付一年土地税③包税人可以随意向各地农民收取地租和捐税④包税地内的农民有承担赋税和服劳役的义务⑤包税权后...

2017-2018学年人教版选修1 第六单元第1课 18世纪末19世纪初的埃及 作业2

1.观察右图，下列相关的叙述不正确的是(　　)A．马木路克曾统治埃及长达几个世纪B．马木路克为了各自的利益经常互相攻伐 C．马木路克统治开启了埃及的近代化D．马木路克对埃及的统治被奥斯曼帝国所推翻...

2017-2018学年人教版选修1 第七单元第1课 19世纪中叶的俄国 作业

一、选择题1．从工业化角度看，名画《伏尔加河上的纤夫》反映了19世纪中期的俄国(　　)A．农奴从封建庄园逃到西伯利亚B．内河航运仍以人力为主C．农奴生活极端贫困D．俄国的工业生产比较落后解析：选B。仔细观察图...