z c s

教学目标：

　　1.学会z c s三个声母，读准音，认清形，正确书写。

　　2.能准确拼读z c s与单韵母组成的音节。

教学重点：

1.让学生掌握z c s的音、形以及在四线格中的书写。

　　2.让学生掌握z c s与单韵母的拼读。

教学难点：

　　让学生掌握z c s与单韵母的拼读方法。

教学过程：

一、导入：

　　 老师：同学们，在上课之前老师问大家一个问题，到目前为止我们一共认识了几个单韵母小朋友啊？

　　 学生：6个

　　 老师：它们都是谁啊？

　　 学生：a o e i u ü

　　 老师：非常好，现在老师背后还有一些拼音小朋友，它们是（老师展示拼音卡片）

　　 学生：b t m f t n l k h j g q x

　　 老师：小朋友们记得真牢固，这些就是我们所学的声母小朋友，今天我们再来学习三个声母小朋友（老师板书z c s，这是已经有小朋友叫出它们的名字了）

　　 老师：哦，已经有小朋友认识它们了，下面我们再来认识一下它们好不好？

二、认识形状以及拼读