人教版小学语文一年级上册《语文园地三》(第1课时)教学设计
人教版小学语文一年级上册《语文园地三》(第1课时)教学设计第1页

        语文园地三(第一课时)

一( 1 )班语文教师 卜春杏

一、引入课题、目标导学。(2分钟左右)

1.引入课题

(1)今天老师要和小朋友们做-个插花的游戏。(点击课件成贴出空花瓶)

(2)要插些什么花呢? (再次点击课件或用教具贴,3个花瓶,瓶肚上分别被标上"三画"、"四画"、"五画"。)

师:小朋友们都很聪明,猜猜看,今天老师要和小朋友一起插的是什么花?

2. 揭示目标

(1) 能准确地数出"我会填"中6个字的笔画数,并将其按笔画数归类。

(2) 通过练写,知道说不同的事物要用不同的量词,并通过读有关词组,帮助学生巩固生字,逐渐养成正确使用量词的语言习惯。

二、自主学习、合作探究(28分钟左右)

自学探究一:

我会填:

独学:

学生自己数笔画插花。

互学:

学生代表到多媒体控制台或借助教具到黑板上"插花",没插一朵都要求他用书空的方式,展示他得出每一个字的笔画数的过程。

群学:

在学生填字后,让学生说说填写的过程。说的过程中,老师要做好引导,让学生知道:可以数一个, 填一个;还可以先把每个字的笔画数出来,在字旁写个小数字,再归类填写。