八年级下册语文公开课《15.我一生中的重要抉择》教学设计教案
八年级下册语文公开课《15.我一生中的重要抉择》教学设计教案第1页

  15 我一生中的重要抉择

  他是位平易近人的科学家,他是"汉字激光照排系统"的发明者,他推动了中国印刷技术的二次革命,他有着自主创新的成长历程,他提出了很多的前沿观点。他一生中有八次重要抉择,每一次抉择都与国家的需要紧密相连。他是中国科技界的一位灵魂人物,让我们向他致敬!他就是--王选。

  学习目标:

  1.积累字词,全面理解课文内容。

  2.分析王选抉择的主客观条件及思考过程。

  3.学习王选进行人生抉择的智慧及勤奋工作、爱岗敬业的精神。

  教学目标:

  一、新课导入

  同学们,你们知道北大方正吗?北大方正集团由北京大学1986年投资创办。三十多年来,坚持持续不断地技术创新,在中国IT产业发展进程中占据着重要的地位。那么你们知道北大方正与王选有什么关系吗?王选又有哪些重要的人生抉择要告诉我们呢?从今天的学习中你会找出答案。(板书课题及作者)

  二、自学指导(一)--预习与交流

  1.指导学生积累字词。

  (1)朗读课文,注意以下加点字的注音。

  崭新(zhǎn)  堕落(duò)  剥削(xuē)

  (2)理解词义。

  扶植:扶持培养;扶助培植。

  干预:指干涉或过问与他毫无关系的事情。

  狡辩:诡辩,把无理的事说得似乎很有理。

  阳奉阴违:指玩弄两面派手法,表面上遵从,暗地里违背。

  招摇撞骗:寻机骗人,假借名义,进行蒙骗欺诈。

  不以为意:不把它放在心上,表示对人、对事抱轻视态度。

  风口浪尖:比喻激烈尖锐的社会斗争前兆。

  论资排辈:据资历深浅、辈分的大小决定级别、待遇的高低。

  强词夺理:指无理强辩,明明没理硬说有理。

  不修边幅:原形容随随便便,不拘小节,后形容不注意衣着或容貌的整洁。

  出类拔萃:超出同类之上,多指人的品德才能。

  2.作者简介。

  王选(1937-2006),曾任中国科学院院士,中国工程院院士,第三世界科学院院士。是"汉字激光照排系统"的创始人,他所领导的科研集体研制出的"汉字激光照排系统"为新闻出版业全过程的计算机化奠定了基础,被誉为"汉字印刷术的第二次发明"。被誉为"当代毕昇""汉字激光照排之父""中国现代汉字印刷革命的奠基人""中国迎接知识经济挑战的先驱"。2002年获国家最高科学技术奖。

  3.背景链接。

  本文是1998年10月王选在北京大学的一篇演讲稿。每个人的一生中都可能面临很多抉择,王选的一生中有过八次重要抉择,每次都把他的人生推向一个新的台阶。课文节选了第六个抉择的部分,讲的既是专业,所谈的问题又带有普遍性,字里行间流露出作者的自信、执着,流露出他的自强奋进、开拓进取,以及他甘做人梯、扶植新秀的崇高品质。

  三、自学指导(二)--合作与探究

(一)整体感知。