育才小学集体备课教学设计方案

学科 数学 主备教师 刘艳 辅备教师 二数组 授课时间 10、16 课题 用三角尺拼角 课型 新授 第几课时 4

课 时

教 学

目 标

知 识

与技能

　 1、通过看、说、摆、分、画、互问及互答等形式的活动突出拼角活动的内涵。

2、加深对直角、锐角和钝角之间的关系的理解。

3、在培养学生的动手能力同时，积累数学活动经验和解决问题的经验。

过 程

与方法 　　

　　通过拼角活动，加深对直角、锐角和钝角的理解。

情感态度

与价值观 培养学生动手的同时，让学生在经历完整的解决问题的过程中逐步提高学生解决问题的能力。

教学重点 与

难点

1、 根据不同的要求，用三角尺拼出各种角。

2、 加深对直角、锐角和钝角之间的关系的理解。

教具

学具

一副三角板、钉子板、课件等。

教学方法与手段

通过摆、画、拼的活动，加深对各种角的认识。