免费下载教学《7.1奥运开幕》教学设计教案(二下北师大版数学)
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七、 时、分、秒

第一课 奥运会开幕

一、课题:奥运会开幕

二、教学目标:

   1.通过对钟面的观察,认识秒针和时间单位时、分,知道1时=60分。

   2.在感受用1分时间所做事情的活动中,初步建立起分的时间观念。

   3.在观察、认识钟面的活动中,培养学生的观察和探究能力以及积极主动学习的情感与态度。

   4.体验数学与生活的联系,并养成遵守作息时间和珍惜时间的良好习惯。

三、 教学重难点:

认读几时几分,掌握几时几分的方法。

 四、教学方法:观察、操作、探究

五、 教学手段:课件、实物钟面

六、 学情分析:

七、 教学过程:

  (一)、创设情景,激发兴趣多

   媒体演示:北京奥运会倒计时一周年庆祝大会开幕仪式场景。(场景中有一个显示8时8分的钟面)

   教师:从画面中你们看到些什么?告诉了我们一件什么事情?

   根据学生反馈的信息,老师简要介绍:这是北京奥运会倒计时一周年庆祝大会开幕仪式的场面,在2007年8月8日晚8时8分,北京举办了盛大的奥运会倒计时一周年庆祝大会,这是全国人民欢欣鼓舞的日子,也是一个非常值得纪念的重要时刻。

   教师:刚才我们从哪里知道开幕仪式是在8时8分进行的呢?(画面的钟面上)

   教师:现在我们就一起来认识钟面。板书:认识钟表。

   (二)、依托学生经验,感知钟面