2018-2019学年人教A版必修四12.2价值判断与价值选择 教学案
2018-2019学年人教A版必修四12.2价值判断与价值选择 教学案第1页

  第二框 价值判断与价值选择

  

  1.识别事实判断与价值判断的表现,说明价值判断的意义。

  2.剖析生活实例,说明价值判断与价值选择的特点。

  3.理解并学会运用价值判断和选择的客观依据剖析价值冲突的实例,认同人民的利益为最高价值标准,树立为人民服务的思想。

  

  习近平同志说:"站在群众的立场上考虑问题就能够感同身受。把自己摆进去感受,就能更好地了解老百姓满不满意、拥不拥护。老百姓强烈反对的,我们就不能做。'己所不欲,勿施于人'。"

  【自主探究】 上述观点启示我们应如何进行价值判断和价值选择?

  要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,牢固树立为人民服务的思想,献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。

  

  一、自觉遵循社会发展的客观规律

  1.价值判断和价值选择

  (1)含义:人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断,称为价值判断。在价值判断的基础上进一步作出的选择,就称为价值选择。

  【判一判】 价值判断是在价值选择的基础上作出的。

  错误。价值选择是在价值判断的基础上作出的,二者不能混为一谈,也不能颠倒顺序。

  (2)产生:是社会存在在人们头脑中反映的产物,是在社会实践的基础上形成的。

(3)要求:要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,就必