免费下载八年级上册语文《第17课:中国石拱桥》教学设计教案
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中国石拱桥

教学重点 理解并说出中国石拱桥的特点

课标陈述:

1. 阅读说明文能抓住要点了解文章基本说明方法。

2. 理解说明文语言的准确性和说明顺序。

教学目标:

1、初步认识说明文及与记叙文的区别;

2、理解怎样抓住事物特征及说明文语言的准确性;

3、了解中国石拱桥的光辉成就,认识劳动人民的聪明才智,增强热爱祖国,热爱社会主义的感情。

教学过程:

第一课时

{说明文的有关知识:

1、说明文的定义:以说明为主要表达方式的一种文体。

2、说明文的语言特点:准确,严密

3、说明顺序:时间顺序 逻辑顺序 (由一般到特殊,由整体到局部,由概括到具体......) 空间顺序(从左到右、从上到下、从外到内......)

4、说明方法:下定义 列数字 打比方 作比较 举例子 分类别 列图表 }

一、导入新课。

 我们常常用桥梁来比喻友谊,因为是友谊就像桥一样把两个人连了起来。可见桥是在没有路的地方搭起来的路。根据史料和考察,在原始社会,我国就有了独木桥和数根圆木排拼而成的木梁桥。河北赵县的赵州桥是世界上第一座采用弓形拱的敞肩拱桥,欧洲在赵州桥建成七百年后才采用弓形拱的。我们的祖先的聪明才智值得我们每一位同学学习。

 

二 整体感知

  1给课文题目加上适当的定语: 的中国石拱桥

(历史悠久,形式优美,结构坚固,在这里可对比一下"令人骄傲",看看哪个答案 更适合这种文体)

 2、速读课文解决基训一二题。

 三 探究内化

  再读课文,完成下列问题。

1、石拱桥有什莫特点? (形式优美,结构坚固。)

2、中国石拱桥有什么特点? (不仅形式优美,结构坚固,历史悠久 )

3、文中例举了我国哪几座有代表性的桥? ( 旅人桥 赵州桥 卢沟桥 )

4、为什么课文中单举赵州桥,卢沟桥这两个例子呢?

因为赵州桥、卢沟桥体现出中国石拱桥具有的共性特征:历史悠久、形式优美、结构坚固

5、请同学们根据课文内容具体分析,看看赵州桥、卢沟桥在哪些方面体现了这些特征:

赵州桥: 卢沟桥: