部编本八年级上册《第17课:中国石拱桥》教案教学设计免费下载
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 《中国石拱桥》说课稿

  尊敬的各位领导老师:大家上午好!我是来自###中的语文教师###,今天我说课的题目是人教版语文八年级上册第十一课《中国石拱桥》,我将从设计理念、教材、教学目标、学情学法、教法、教学程序六个方面进行说课。

一、说设计理念

  根据新课程标准,语文教学的指导思想是,致力于全面提高学生的语文能力和语文素养,培养学生的语感,发展学生的思维和创新精神,养成学生学习语文的良好习惯,为每一个学生的终身学习、生活和发展奠定语文基础。 所以,这节课我遵循的教学思想是:

  1、有效提高学生语文素养。

  2、利于学生生动活泼地主动学习;

  3、注重培养学生创新精神。

  4、师生互动促进教学。

  二、说教材

  《中国石拱桥》是人教版八年级语文上册第五单元第一篇阅读课文。本单元所选课文基本上都与建筑园林、名胜古迹有关。本文是一篇事物说明文,主要介绍了中国石拱桥的特点及光辉成就,歌颂了我国劳动人民的勤劳、智慧和伟大的创造力。作为八年级学生接触说明文的首篇,一定要做好说明文入门的指导,为以后学习说明文打下坚实的基础。

三、说教学目标

  根据《新课程标准》关于课堂教学的要求,结合本课的特点,我制定如下教学目标:

  1、知识与能力目标:

  ①掌握课本中出现的生字词及本课基本的文学常识。

  ②引导学生把握石拱桥的特征,品味说明文语言的准确性和周密性。

  ③分析作者在以赵州桥、卢沟桥为重点说明中国石拱桥时运用的说明方法和说明顺序。

  2、过程和方法目标:能自主发现问题,提出问题,合作解决疑难问题,倡导自主、合作、探究的学习方式,体现既重结果又重过程的教学原则。

  3、情感态度价值观目标:了解我国桥梁建设所取得的光辉成就,激发学生对祖国文化的自豪感和对聪明辛勤的劳动人民的热爱之情。

  考虑到八年级学生的认知水平和理解能力,

把"引导学生把握石拱桥的特征,品味说明文语言的准确性和周密性"作为本课教学的重点。