人教版小学语文四年级上册《巨人的花园》教案(第二课时)
人教版小学语文四年级上册《巨人的花园》教案(第二课时)第1页

 第 二课时

【学习目标】

1、我能有感情朗读课文,能根据课文内容想象画面。

2、明白快乐应该和大家分享的道理,愿意和同学交流阅读的感受。 【学习重难点】

1、我能有感情朗读课文,能根据课文内容想象画面。

2、明白快乐应该和大家分享的道理,愿意和同学交流阅读的感受 学习过程 学 习 内 容 学习方 式 教 学

手 段 知识链接 上节课,我们步入童话王国,欣赏了童话的优美语言。这节课继续学习。 学生阅 读 网

籍 独学预习 1.读课文第一部分,思考:巨人花园是一个怎样的花园?

这是一个( )的花园,春天( ),夏天( ),秋( ),冬天( )。

2.读课文第二部分,思考:

(1)巨人将孩子们赶出来花园,你觉得巨人是个怎样的人?结合具体的语句来体会。我想用这些词来评价巨人

(2)孩子们与春天有什么关系?巨人明白吗?从哪看出。

3.学习第三部分,自读领悟:

(1)小男孩是怎样唤醒巨人那颗冷酷,任性的心的?

(2)后来巨人有没有改变自己的态度?(3) 巨人将花园给了孩子们,自己获得了什么? 独学

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