2018-2019学年人教A版选修2-1 第三章 第3课时 用空间向量解决空间角与距离问题 学案
2018-2019学年人教A版选修2-1  第三章 第3课时 用空间向量解决空间角与距离问题  学案第1页

第3课时 用空间向量解决空间角与距离问题

学习目标 1.理解直线与平面所成角、二面角的概念.2.掌握向量法解决空间角和距离问题.3.体会空间向量解决立体几何问题的三步曲.

知识点 空间三种角的向量求法

空间角包括线线角、线面角、二面角,这三种角的定义确定了它们相应的取值范围,结合它们的取值范围可以用向量法进行求解.

角的分类 向量求法 范围 异面直线所成的角 设两异面直线所成的角为θ,它们的方向向量分别为a,b,则cosθ=|cos〈a,b〉|= 直线与平面所成的角 设直线l与平面α所成的角为θ,l的方向向量为a,平面α的法向量为n,则sinθ=|cos〈a,n〉|= 二面角 设二面角α-l-β为θ,平面α,β的法向量分别为n1,n2,则|cosθ|=|cos〈n1,n2〉|= [0,π]

(1)直线与平面所成的角α与该直线的方向向量与平面的法向量的夹角β互余.(×)

(2)二面角的大小范围是.(×)

(3)二面角的大小等于其两个半平面的法向量的夹角的大小.(×)

(4)直线与平面所成角的范围是.(√)

类型一 求线线角、线面角

例1 (1)在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BCA=90°,M,N分别是A1B1,A1C1的中点,BC=CA=CC1,则BM与AN所成的角的余弦值为________.

考点 向量法求直线与直线所成的角