2018-2019学年鲁科版选修3-2 2.1 感应电流的方向 学案
2018-2019学年鲁科版选修3-2 2.1 感应电流的方向 学案第1页

§2.1 感应电流的方向 学案

  学习目标:

  1.理解楞次定律的内容,能运用楞次定律判断感应电流的方向,解答有关问题.

  2.理解楞次定律是能量守恒定律在电磁感应现象中的反映.

  3.掌握右手定则,并理解右手定则实际上是楞次定律的一种具体表现形式.

  4.体验楞次定律实验探究过程,提高分析、归纳、概括及表述能力.

  基础知识:

  1.当闭合电路的磁通量发生变化时,闭合电路中会产生感应电流,产生感应电流的方向可用     判断.

  (1)楞次定律的内容感应电流的磁场总要    引起感应电流的    .

  (2)根据楞次定律,当穿过线圈的磁通量增加时,感应电流的磁场与原磁场方向    ;当穿过线圈的磁通量减少时,感应电流的磁场与原磁场的方向    .

   (3)从"阻碍相对运动"的角度看,楞次定律的这个结论可以用能量守恒解释既然有感应电流产生,就有其他能转化为电能.又由于感应电流是由相对运动引起的,所以只能是机械能转化为电能,表现出的现象就是    相对运动.

  

  2.如图所示,当闭合电路的一部分导体做    磁感线的运动时,导体中产生感应电流的方向可用    判断,即伸开右手让拇指跟其余四指垂直,并且都与手掌在一个平面内,让磁感线垂直手心进入,拇指指向导体    的方向,其余四指的指向就是    的方向.

  1.重点难点

  教学重点楞次定律的获得及理解;应用楞次定律判断感应电流的方向;利用右手定则判断导体切割磁感线时感应电流的方向.

  教学难点楞次定律的理解及实际应用.

学习交流:

  主题1探究感应电流的方向

情景某小组同学参照教材的第22页"实验与探究"中"磁通量变化与感应电流方向的关系"的实验步骤,先做了以下几步实验,并得出了以下结果