免费下载部编版九年级上册人教版语文《第6课:敬业与乐业》学案
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敬业与乐业 学案

精彩开篇词

  爱迪生曾经说过:人生是短暂的。对这短暂的人生,我们最好的报答就是工作。那么,亲爱的同学,你思考过人生与事业的关系吗?我们究竟应该怎样去看待自己的职业?近代思想家梁启超认为,应该"敬业"、"乐业",并深信这是人类合理的生活。阅读此文,相信你的心中会对这个严肃的话题有了新的认识。

学习目标

1、理解"敬业与乐业"的主旨。

2、经典语句、格言的积累。

3、掌握议论文基本的论证方法:"举例子"和"讲道理"

4、演讲和口语特色的体会。

教学过程

第一课时

一、新课导入

  人生基于事业才有价值,事业的成功与否取决于人们对于事业的态度。"业精于勤而荒于嬉"唐代文学家韩愈如是说。近代学者梁启超关于这个问题有更深刻的见解,听听他的宏论,可以激发我们深入地思考。

二、自学指导(一)--预习与交流

  1.朗读课文,圈画文中生字词。

  厌恶(wù) 禅(chán)师 佝偻(ɡōu lóu) 咽(yàn)气

  骈(pián)进 哭丧(sāng)着脸 佛(fó)门 强聒(guō)不舍

  2.词语解释。

  敬业乐群:对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。

  安居乐业:安定地生活,愉快地工作。

  断章取义:不顾上下文,孤立截取其中的一句或一段。断:截取。章:篇章。

  不二法门:最好的或独一无二的方法。

  言不及义:说不到正经事上。

  亵渎:轻慢,不敬。

  强聒不舍:唠叨,没完没了。

3.经典词句积累。