燕子

　　教学要求

　　1. 感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天景色，培养热爱大自然的思想感情。

　　2. 学习按一定顺序、抓住特点的观察方法。

　　3. 学会本课生字新词；运用图文结合的方法，抓住重点词、句、段，理解课文的内容。

　　4. 有感情地朗读课文。背诵课文。

　　教学重点

　　抓住重点词、句、段，体会燕子的可爱和生机勃勃的春天景色。

　　教学手段

　　借助投影、电脑辅助教学。

　　教学时间 两课时。

　　第一课时

　　1. 指名背诵《海上日出》。

　　2. 出示燕子的挂图（或投影片），让学生观察，说燕子的样子。

　　3. 出示根据课文插图制作的挂图（或投影片），指导学生按以下顺序观察图画，简单口述图意。

按由近及远的顺序观察观察春天的景色。