课 题：一分有多长

课型 : 新授课

教学内容 ：

　　北师大版二年级数学下册第七单元时、分、秒中的第二个内容《一分有多长》。

教学目标：

1.知识目标：

通过"一分能干什么"的实践活动，体验1分的长短。

2.能力目标：

知道1分＝60秒，能进行简单的时间单位的换算。

3.情感目标：

培养时间观念和爱惜时间的良好习惯。

教学重点:

掌握分与秒的关系，体验1分时间的长短，建立一分钟的概念，知道分与秒的关系。

教学难点:

知道分与秒的关系。

　教学过程 ：

一、创设情境，引入新课

1、运动会上小明跑的真快，跑100米只用了16秒，得第一名，小华用了17秒，得第二名。

2、我们这里用的时间单位是什么？你们觉得秒比分大还是小？

3、今天我们就来认识时间的最小单位：秒（板书）师：通过今天的学习，我们将学到什么新的数学知识呢？

二、进行新课，探究新知

1、一分钟有多长

（1）认识秒针。

自学指导：看一看，说一说仔细看课本77页的看一看，说一说。思考交流：在钟面