2018-2019学年人教A版选修4-5 2.2证明不等式的基本方法 学案
2018-2019学年人教A版选修4-5   2.2证明不等式的基本方法  学案第1页

2.2  证明不等式的基本方法

  学习目标

  1.了解综合法与分析法证明不等式的思考过程与特点.

  2.会用综合法、分析法证明简单的不等式.

  一、自学释疑

  根据线上提交的自学检测,生生、师生交流讨论,纠正共性问题。

  

  二、合作探究

  探究1 如何理解分析法寻找的是充分条件?

  

  

  

  探究2 综合法与分析法有何异同点?

  

  

  

  

  1.综合法证明不等式

  (1)用综合法证明不等式需要把"从已知出发,借助不等式的性质和有关定理,经过逐步的逻辑推理,最后达到待证不等式得证"的全过程写出来,其特点可描述为"由因导果".可图示为⇒⇒...⇒.图中P表示已知或已有的定义、定理、性质等,Q为要证的结论.

  (2)综合法证明时常用的不等式:a2+b2≥2ab(当且仅当a=b时,取等号),≥(a,b∈R+,当且仅当a=b时,取等号),a2≥0,|a|≥0,(a-b)2≥0,+≥2(ab>0).

  2.分析法证明不等式

  (1)当证明题不知从何入手时,可以用分析法而获得解决.它从待证的结论入手,步步寻求结论成立的充分条件,直至这个充分条件是显然成立的.

  (2)用分析法证"若A则B"这个命题的模式是:

  欲证B成立,

  只需证B1成立,

  只需证B2成立,

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