苏人版《道德与法治》 八年级上册第1课 以礼相待教学案(期末复习课)
苏人版《道德与法治》 八年级上册第1课 以礼相待教学案(期末复习课)第1页

          第1课 以礼相待

主备人:王伟 备课时间:12月20日 上课时间:12月25日 课型:复习课 总课时:

一、 复习目标

1. 知道中华民族自古重礼仪、讲礼仪,是礼仪之邦、文明古国。

2. 了解礼仪的要求和内涵,知道哪些是礼节的表现。

3. 了解传统礼仪的过去和现代社会发生的改变。运用礼仪知识指导自己的的日常行为。

二、 复习重难点

1. 依据教材内容,帮助学生梳理课本知识,形成知识的框架。

2. 理解所学知识,学会运用知识解答实际问题。

三、 知识回顾

易考选择题:

我国古代最重要的礼仪学专著:《周礼》《仪礼》《礼记》

1.如何理解中国是礼仪之邦、文明古国?

①中国传统礼仪非常重视称为。

②中国古代十分讲究礼节,礼节伴随人的一生

③每种礼仪都历史悠久、意味深长

④每种仪式都有一定的规范和程序,并有其独特的象征和意义

2.中华民族礼仪文明的特点:源远流长、独具魅力、历史悠久、意味深长

★3.如何做到以礼相待?(礼仪的要求)

①礼贵心诚(真诚):对人表示重视、尊重、敬意,要发自内心,真心实意。

②容忍他人(宽容):对别人的无礼,我们不能求全责备,斤斤计较,过分苛求,更不能以无礼的方式对待,应该多容忍、体谅、理解他人,通过自己的行为和智慧去感染他人。【出处

4.怎样对待他人的无理?

①对别人的无礼,我们不能求全责备,斤斤计较,过分苛求,更不能以无礼的方式对待,

②应该多容忍、体谅、理解他人,通过自己的行为和智慧去感染他人。【出

★★2.礼仪的作用和意义:

★3.时移礼易的主要表现:(或礼仪变化的表现)

①礼仪的简化----因为a人们生活节奏越来越快,活动范围越来越广,思想观念和处世方式也时移礼易b高效、环保、节俭等理念已成为普遍、现实的选择。

②礼仪的消失----因为不适应现代节奏、与时代要求不相符合的礼仪。

③礼仪的丰富----时代的进步,社会的发展

④礼仪的融合----国际交流日益频繁,文化的多样性得到尊重和认同

★4.如何对待礼仪的变化?要与时俱进,理解和接纳礼仪的新变化;

★5.怎样对待传统礼仪?